Entendiendo que parte de nuestro papel como comisarias era generar situaciones de enseñanza-aprendizaje, ¿Cómo ha afectado el proyecto ni arte ni educación a la Matadero?
Este fue el eje central del encuentro 4 sobre políticas institucionales en las que nos encontramos de nuevo con Manuela Villa y Marta Orozco.
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